OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
GRUPO- 03
II TRIMESTRE ANO: 2020
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIAS: Traços, sons, cores e formas; Corpo, gestos e movimentos.
- Sequência
de fatos;
- Usar
a oralidade para expressar desejos e necessidades;
- Interpretar
imagens, estimular o contato com diferentes gêneros textuais;
- Estimular
os diferentes gêneros artísticos.
CAMPO
DE EXPERIÊNCIAS: Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.
- Desenvolver
noções espaciais;
- Desenvolver
a percepção visual através da leitura de imagens;
- Desenvolver
noções de grandeza;
- Observar
a mistura das cores e reconhecer no ambiente;
- Observar
a escrita dos numerais 2,3,4,5 e 0;
- Identificar
os numerais e associar a sua respectiva quantidade;
- Observar
e explorar objetos com as formas geométricas.
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIAS: O eu, o outro e o nós; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
- Perceber como uma família é formada;
- Reconhecer as pessoas que fazem parte da
família;
- Reconhecer diferentes tipos de moradias;
- Identificar
e nomear as partes do corpo;
- Identificar
as funções dos sentidos;
- Praticar
o cuidado com o corpo e o bem-estar;
- Desenvolver
a oralidade e a prática da boa convivência;
- Explorar
o contato com diferentes vegetais usados na alimentação;
- Observar
a diversidade das frutas;
- Nomear
as verduras do cotidiano;
- Conhecer
atitudes que contribuem para a preservação do ambiente;
- Estimular
a criatividade;
- Reconhecer
atitudes que contribuam para a energia elétrica e água.
Expressão
Corporal (Pró Ana Burguês):
·
Promover acolhimento;
·
Trabalhar
ritmo;
·
Explorar
lateralidade;
·
Propor
deslocamento no espaço;
·
Trabalhar
com sequências de movimentos e memorização;
·
Explorar
postura;
·
Desenvolver equilíbrio;
·
Estimular coordenação
motora.
Música
(Pró Isadele):
- Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras,
jogos e atividades artísticas;
- Adquirir
percepção ritmica e coordenação motora;
- Identificar
as propriedades do som;
- Apreciar
obras musicais;
- Diferenciar
os sons dos instrumentos musicais;
- Ouvir e perceber
os sons de alguns instrumentos musicais e sons do ambiente;
- Escutar e
interagir com estilos musicais.
Educação
Física (Prof. Wendell):
·
Promover atividades, jogos, brincadeiras sempre lúdicas e
pedagógicas;
·
Apreciar e desenvolver construção de brinquedos;
·
Desenvolver atividades que estimulem: coordenação motora,
agilidade,
raciocínio, equilíbrio,
força, memorização, esquema corporal, lateralidade.
Capoeira
(Prof. Inaldo):
·
Aprimorar
diversas condutas psicomotoras, destacando-se dentre elas a
coordenação motora geral, a lateralidade, e a organização
espaço-temporal;
assim como valências físicas (resistência, flexibilidade,
agilidade, destreza,
expressão corporal);
·
Desenvolver
a prática da capoeira jogo, estimulando a criatividade de
movimentos;
·
Promover
o gosto pela música e a criatividade relacionadas ao meio
instrumental e pela própria necessidade para o
desenvolvimento dessa
qualidade.
Equipe Pedagógica
06/07/20
