OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO II TRIMESTRE (06/07)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

 GRUPO- 03

 II TRIMESTRE  ANO: 2020

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: Traços, sons, cores e formas; Corpo, gestos e movimentos.

• Sequência de fatos;
• Usar a oralidade para expressar desejos e necessidades;
• Interpretar imagens, estimular o contato com diferentes gêneros textuais;
• Estimular os diferentes gêneros artísticos.

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

• Desenvolver noções espaciais;
• Desenvolver a percepção visual através da leitura de imagens;
• Desenvolver noções de grandeza;
• Observar a mistura das cores e reconhecer no ambiente;
• Observar a escrita dos numerais 2,3,4,5 e 0;
• Identificar os numerais e associar a sua respectiva quantidade;
• Observar e explorar objetos com as formas geométricas.

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: O eu, o outro e o nós; Escuta, fala, pensamento e imaginação.

• Perceber como uma família é formada;
• Reconhecer as pessoas que fazem parte da família;
• Reconhecer diferentes tipos de moradias;
• Identificar e nomear as partes do corpo;
• Identificar as funções dos sentidos;
• Praticar o cuidado com o corpo e o bem-estar;
• Desenvolver a oralidade e a prática da boa convivência;
• Explorar o contato com diferentes vegetais usados na alimentação;
• Observar a diversidade das frutas;
• Nomear as verduras do cotidiano;
• Conhecer atitudes que contribuem para a preservação do ambiente;
• Estimular a criatividade;
• Reconhecer atitudes que contribuam para a energia elétrica e água.

Expressão Corporal (Pró Ana Burguês):

·         Promover acolhimento;

·         Trabalhar ritmo;

·         Explorar lateralidade;

·         Propor deslocamento no espaço;

·         Trabalhar com sequências de movimentos e memorização;

·         Explorar postura;

·         Desenvolver equilíbrio;

·          Estimular coordenação motora.

Música (Pró Isadele):

• Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas;
•  Adquirir percepção ritmica e coordenação motora;
•  Identificar as propriedades do som;
•  Apreciar obras musicais;
•  Diferenciar os sons dos instrumentos musicais;
•  Ouvir e perceber os sons de alguns instrumentos musicais e sons do ambiente;
•  Escutar e interagir com estilos musicais.

Educação Física (Prof. Wendell):

·         Promover atividades, jogos, brincadeiras sempre lúdicas e pedagógicas;

·          Apreciar e desenvolver construção de brinquedos;

·         Desenvolver atividades que estimulem: coordenação motora, agilidade,

raciocínio, equilíbrio, força, memorização, esquema corporal, lateralidade.

Capoeira (Prof. Inaldo):

·         Aprimorar diversas condutas psicomotoras, destacando-se dentre elas a

coordenação motora geral, a lateralidade, e a organização espaço-temporal;

assim como valências físicas (resistência, flexibilidade, agilidade, destreza,

expressão corporal);

·         Desenvolver a prática da capoeira jogo, estimulando a criatividade de

movimentos;

·         Promover o gosto pela música e a criatividade relacionadas ao meio

instrumental e pela própria necessidade para o desenvolvimento dessa

qualidade.

  

                                                                     Equipe Pedagógica

                                                                             06/07/20